
Uważaj na „duże słowa” w tekście naukowym
Kwantyfikatory - "duże słowa" bez pokrycia. Dlaczego nie pasują one do tekstu naukowego? I jak pisać tak, by sprytnie je ominąć?

Kwantyfikatory - "duże słowa" bez pokrycia. Dlaczego nie pasują one do tekstu naukowego? I jak pisać tak, by sprytnie je ominąć?

Wiele studentów i studentek odkłada pisanie na "wieczne nigdy". To błędna taktyka. Poznaj 4 powody, dla których warto zacząć pisać już dziś.

Przytaczasz w tekście czyjąś wypowiedź sformułowaną w języku obcym. Chcesz przetłumaczyć ją na język tekstu, który właśnie piszesz. To tzw. tłumaczenie własne. Jak prawidłowo oznaczyć takie tłumaczenie? Już podpowiadam!

Chcesz wreszcie opublikować swój tekst naukowy i podzielić się ze społecznością akademicką własnymi badaniami. Tylko jak wybrać odpowiednie miejsce?

Indeks lub też wskaźnik Hirscha to jeden z wyznaczników pozwalających określić “wartość” dorobku naukowego konkretnego badacza. Skąd się on wziął? Jak się go oblicza?

Nowatorskie, innowacyjne, oryginalne - czyli jakie? Dlaczego zależy nam na nowatorskości badań naukowych i jak ją osiągnąć?

Okazało się, że do zaliczenia przedmiotu konieczne jest złożenie eseju analitycznego? A może przyszły pracodawca prosi w trakcie rekrutacji o tekst analityczny twojego autorstwa? Czym w ogóle są te teksty analityczne? I jak się zabrać za ich napisanie? Już podpowiadam!

Jakiego autora podać w bibliografii, jeśli w opisie dzieła nie widnieje żadne nazwisko? Kim może być autor? No i co zrobić, kiedy faktycznie brak autora?

Przyjęło się, że wywód w tekstach naukowych prowadzony jest w określonej kolejności. Dobrych wytycznych dostarcza w tym zakresie kanoniczna struktura tekstu naukowego, tzw. IMRaD. Jak ona wygląda? Jak ją zastosować?

Czy możliwym jest, aby - będąc już dorosłym - nadgonić braki językowe? Jak poszerzać słownictwo na tym etapie? Owszem! W tym artykule poznasz 6 sposobów, które pomogą zwiększyć twój zasób słów.